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Historia del proyecto

Pocas personas saben que la Universidad de St Andrews (USTAN, por sus siglas en inglés) y la Universidad de las Indias Occidentales (UWI, por sus siglas en inglés) tienen una larga historia de asociación. Director y vicecanciller Sir James Colquhoun Irvine (1877-1952) (profesor universitario de química que se especializó en azúcar) fue presidente de la comisión Asquith designado en 1943 para investigar educación superior en el Caribe británico. Se presentó el ‘informe Irvine’ al Parlamento en el junio de 1945 y llevó a que se creara una nueva facultad universitaria en Jamaica con el nombramiento de su primer director en 1946 (referencia a Taylor, 1951).


Mientras que se mantuvieron en contacto unos profesores universitarios durante los años, en 2015, Dra. Heather Cateau y una delegación de la oficina del director, la UWI, St Augustine visitaron la Universidad de St Andrews. En este evento, nuestras dos instituciones llegaron a un memorándum de entendimiento que señaló nuestra intención de colaborar en recursos y prioridades de enseñanza. Una visita organizada por nuestros estudiantes a la exhibición estudiantil de estudios de museos y galerías en el museo de St Andrews fue fundamental para compartir nuestra visión para la formación práctica de estudios museísticos en el programa de estudios de museos y galerías (establecido en 1998).

Portrait of Sir James Colquhoun Irvine by Oswald H. J. Birley, 1933.
Courtesy of the Museum of the University of St Andrews

De 2016-2021, la UWI fue beneficiaria de la entidad jurídica del galardonado proyecto de la comisión europea horizonte 2020 EU-LAC de museos, coordinado por Dra. Karen Brown y Jamie Brown de la USTAN para investigar conceptos y experiencias de ‘muesos, comunidad y sustentabilidad’ en Europa, Latín América y el Caribe (la investigadora principal de la UWI fue Alissandra Cummins). La UWI alojó a Dra. Brown como profesora invitada en 2017-18. Este período vio nacer el nuevo cursado sobre museos comunitarios que fueron introducidos en el curso obligatorio de primer año, las culturas caribeñas, y el establecimiento de un comité directivo internacional dirigido por Dra. Cateau que creó el primer programa de estudios museísticos basado en el campus en el anglófono caribeño.

Juntar estas fuertes conexiones existentes con la experiencia y conocimiento de Nicôle Meehan en nuevas tecnologías, el proyecto de visualizar la museología transnacional (VTM, por sus siglas en inglés) llama la atención de los estudiantes en Escocia y Trinidad al diseño de nuevo currículo para enseñar a nivel transnacional, compartiendo recursos bibliográficos para que cuando lanzamos un nuevo módulo en curación y culturas del Caribe con el departamento de antropología social (Dr Huon Wardle) en 2023-24 que es diseñado y enseñado conjuntamente entre nuestras instituciones, no sea el foco principal la museología sino la creación de equidad. Esta iniciativa colabora con la Estrategia del Departamento de Historia del Arte (2021-2026) para investigar encuentros e intercambios globales, además de las estrategias universitarias de St Andrews ‘global’ y ‘diverso’. También colaboramos con nuestros Departamentos del Desarrollo universitarios para aumentar apoyo filantrópico para intercambios y colocaciones estudiantiles transformativos.


Taylor, T. W. J (1951/1952), “The University College of the West Indies”, Caribbean Quarterly Vol. 2, No. 1: 4-15